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Características del producto

Características principales

Título del libro
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Subtítulo del libro
Concepto, evaluación e intervención
Autor
Julio González, José Núñez, Luis Álvarez y Enrique Soler
Idioma
Español
Editorial del libro
EDICIONES PIRÁMIDE
Tapa del libro
Blanda
Con índice
Año de publicación
2002

Otras características

Cantidad de páginas
178
Altura
24 cm
Ancho
19 cm
Género del libro
Psicología
Subgéneros del libro
Aprendizaje
Tamaño del libro
Mediano
ISBN
8436816609

Descripción

Esta obra atiende a la diversidad que supone tomar conciencia de las diferencias que poseen los alumnos en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje. La tarea de los psicólogos y pedagogos es fundamental para que un centro educativo sea capaz de atender adecuadamente a la diversidad. Esta obra es una herramienta de gran utilidad tanto para el orientador como para el profesor. Temas desarrollados: autorregulación del aprendizaje y estrategias de estudio; evaluación de las estrategias de aprendizaje; la enseñanza del pensamiento estratégico; el hypertexto; estrategias de aprendizaje en comprensión lectora; estrategias cognitivas en la composición escrita y estrategias de aprendizaje en el área de las matemáticas.

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